Este es el blog de aula de la clase de 3 años A del CEIP Miguel Hernández de Brenes. Todos los inicios cuestan pero si caminamos SIEMPRE JUNTOS todo será mucho más fácil. Acércate a nuestra clase desde esta ventana,da igual de donde seas, nos ayudarás a crecer en nuestro cole, para juntos contribuir a cambiar este mundo con nuestras ideas, nuestras emociones....¿nos acompañas?
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jueves, 14 de mayo de 2020

¡EMPIEZA GOT TALENTS !


Cada uno de los niños y niñas de nuestra clase es totalmente diferente al resto de sus compañeros y compañeras.
Son únicos, irrepetibles, hay aspectos en los que se ven más capaces y aspectos que les cuesta más llegar. Pero esa es la riqueza del grupo.
En nuestras asambleas contábamos tantas cosas de nosotros, de nuestra vida, de nuestra familia, aprendíamos tantas cosas unos de otros que ahora todo eso se ha cortado de manera radical, o al menos como sucedía de forma espontánea en clase.
Por eso para seguir aprendiendo unos de otros , para conoceros mucho mejor, aunque os quedan por suerte seis años más de convivir juntos en el cole, os hemos pedido esta semana que hicierais un vídeo mostrando vuestros talentos.
Sois unos fenómenos y fenómenas por eso os merecéis un PASE DE ORO.


Y aquí tenemos a Isaac y su hermano,  nos enviaron el video cuando este ya estaba editado y subido.
Para Isaac su talento, compartido con su hermano,  es bailar.


A veces you tube te anula un video y a las horas te lo deja ver.

miércoles, 29 de mayo de 2019

MI SUEÑO ES....


El cuento que escogí en su día para la sesión de cuentacuentos del día del libro fue "UN TIGRE CON TUTÚ".
Este cuento narra la historia de un tigre que tiene un gran sueño, quiere ser bailarín en la Ópera de París, quiere llevar una falda de tutú y punteras. El sueño no resultaría nada complicado si en vez de tigre fuera una persona. Este tigre no descansará hasta conseguir alcanzar su sueño.
En la vida desde chico hay que marcarse una meta, hay que luchar por un sueño. Con esta idea en mente trataremos de ser cada día mejores.
Habrá días buenos y días malos, y en estos últimos días, en los malos,  ese sueño debe ser nuestra meta.
Nuestros niños y niñas viene al cole por ahora vienen para estar con sus amigos, para divertirse, para aprender.... aunque también te responden que viene para hablar, para escuchar y yo a todo esto le sumo siempre lo mismo " venimos a crecer con la cabeza, con el corazón".
Ellos quieren ser de mayor médicos, veterinarios, policías, caballistas, maestras, madre, bailarina, domadores de animales, fuertes....
El día que les conté de poner una ventana en la clase al futuro no me entendían muy bien hasta que al día siguiente les coloqué la ventana que había pintado el lunes anterior. Una ventana donde esté el sueño de ser de cada uno.
Os pongo un ejemplo.... hay cuatro que quieren ser veterinarios y les digo " al cole hay que venir para prepararse si se quiere ser médico de animales"
-Hay que aprender a escuchar  en el cole para luego saber escuchar al dueño del animal que nos traen enfermo.
-Hay que aprender a hablar en el cole para luego poder conversar con el dueño del animal.
-Hay que aprender a leer para poder buscar información de la enfermedad que tiene ese animal.
-Hay que aprender a contar para poder explicar como es eso de dar una medicina cada seis horas.

En definitiva con todo esto lo que trato es que vengan al cole con un motivo propio no impuesto por los adultos que lleguen a pensar " yo vengo al cole porque me va ayudar a ser de mayor...."

Pero hasta ese momento el camino es largo, hay que tener mucha paciencia, no desesperarse y que mejor que entender que es la paciencia que con una actividad que ayudara a controlar los nervios como es ensartar cañitas en un fino cordón elástico.






A continuación podéis ver a vuestros mini adultos ilustrando sus ventanas al futuro.


Víctor será veterinario.



Naiara será veterinaria.


Carla será veterinaria.



Blanca será bailarina.


Zacarías será médico.


Zacarías será médica.


Antonio y María Prados serán policías.

Pepe cuidador de animales.

Juan Carlos médico como su padre.






Ángela será médica.


María mamá.



Celia maestra como la seño.


Pablo el mejor caballista.




Nuestros Javieres serán futbolistas de élite.


Daniel será arqueólogo.



Pedro veterinario de elefantes.
Cristiano será un chico muy fuerte, irá al gimnasio.




viernes, 26 de octubre de 2018

CRECIENDO COMO PERSONAS: PALABRAS MÁGICAS Y RUEDA DE LOS PROBLEMAS


Será los medios de comunicación, la calle, el fútbol, las películas, las noticias...pero nos estamos acostumbrando sin darnos cuenta a decir palabras horrorosas que salen de nuestras bocas como si nada, olvidando otras que nunca debían olvidarse.
Lo digo por todos en general, por la sociedad, donde estamos los adultos y los niños, nuestros y otros.
En este afán por cambiar el mundo nosotros empezamos desde nuestra clase, desde este espacio donde convivimos todos los días.
Nosotros ya teníamos desde el curso pasado la caja de las palabras feas, una caja que este curso solo contiene  una palabra y es que este año estas palabras parecen haberse olvidado o al menos no llegan a nuestra clase.
Poco a poco de manera natural nosotros vamos usando LOS BUENOS DÍAS, ¿SE PUEDE? , ADELANTE, GRACIAS, DE NADA, LO SIENTO...
Palabras que han salido de vuestros hijos e hijas.
Cada uno pensó una y el que no supo tuvo la palabra que le regaló otro compañero.
Hemos hecho una chistera de mago y alrededor hemos colocado todas esas PALABRAS Y FRASES MÁGICAS.
Párate a leerlas cuando vengas a nuestra clase. Te encantarán.





Una vez que tenemos y usamos estas palabras mágicas también hemos pensado que hacemos en nuestra clase cuando hay un conflicto.
Lo tienen tan asumido que cuando ocurre algo el que hace algo o la que hace algo sin pensarlo, sin esperar que yo se lo diga se sienta en medio de la asamblea para hablarlo y solucionarlo, ojalá no se perdiera esto nunca. No importa lo que tengamos que hacer, lo que toque, quién esté en la clase porque para nuestro grupo esto es lo más importante porque sino solucionamos un conflicto no podemos seguir adelante.
Antes de ver cómo nosotros por pareja solucionamos las cosas piensa unos segundos cómo lo haces tú en tu vida...usa nuestras estrategias en casa, en el parque....no dejes que se me olvide fuera del cole.

                           
Pedro y Zacarías copiaron la pregunta de arriba del mural " ¿cómo solucionar un problema?"



Y Ángela debajo de la rueda al final escribió el nombre de la ruleta, "LA RUEDA DE LOS PROBLEMAS"




 María y Javier ilustraron y escribieron STOP, PARA, al ver llegar un problema





Daniel y Celia "DAME UN ABRAZO, UN BESO"




Naiara y Pepe, "CORRE" huye ante un peligro, no te quedes parado





María y Blanca, "RESPIRA HONDO Y CUENTA HASTA 10"




Carla y Nicol "VAMOS A HABLAR"





Pablo y Juan Carlos " GRITAMOS AAAAAA"




 Víctor y Javier "COMPARTIMOS"

A continuación podéis ver nuestra rueda ya terminada, ojalá no tengamos que usarla nosotros razón de que no tenemos problemas.





PONEMOS FIN A UNA ETAPA PARA DAR COMIENZO A OTRA.

Hace seis meses estabais en infantil preparando nuestra salida entonces a Itálica. En nuestras asambleas lo mismo se hablaba esos días de lo...