En clase surgen muchas dudas y entre todos tratamos de darles solución. En este caso las dudas no nos han surgido a nosotros sino a los compañeros de 3 años de la seño Irene, Ellos están aprendiendo cosas del mar y por su seño saben que nosotros el curso pasado fuimos al acuario y allí aprendimos mucho más.
Buscando entre mis libros alguno que le pudiera venir bien a ellos encontré uno de imanes y cuando fui a llevárselo me propuso que vinieran ellos a contarnos algunas cosillas. Al llegar a clase hablé de esto con nuestros niños y vimos que sabíamos mucho y le propuse preparar unos murales para llevárselos a ellos.
Por grupo fuimos votando que bloque de contenido nos gustaba más.
-ANIMALES CURIOSOS
-EL FONDO DEL MAR
-LAS MAREAS Y LAS BANDERAS
-LA CONTAMINACIÓN DEL MAR, UN PELIGRO
Poco a poco fue llegando a clases imágenes relacionadas con los bloques de contenidos que cada grupo va a prepararse y así fueron contándolo ellos y ellas a sus compañeros.
Con todo lo que nos llegó, lo que sabía uno, lo que miraba otro en los libros de la clase... fuimos preparando los murales en clase.
Ha sido un trabajo que nos ha llevado varias semanas porque en clase teníamos entre manos finalizar nuestra investigación sobre Egipto, seguimos avanzando con la minúscula, tenemos los experimentos y sobre todo Noviembre ha sido un mes cargado de efemérides ( Día del Flamenco, Día de la Música, Día de la Infancia, Día de la No Violencia de Género).
Y allí nos presentamos después de entrar del recreo, nuestros compañeros de tres años estuvieron muy atentos y nuestros expertos en mar también. Ahora sabemos que también nosotros podemos enseñar a los más pequeños y a su vez aprender nosotros de lo que ellos ya saben porque al visitar su clase y observar sus trabajos de investigación vimos que bajo el mar se esconden montañas, cuevas y hasta cataratas.
